Школьный музей
Направление работы:
- воспитание, обучение, распространение знаний о прошлом и настоящем родного края, его особенностях и достопримечательностях;
- развитие потребности в действенной заботе о будущем родного края, о сохранении его культурного и природного наследия;
- взаимосвязь поколений и близких соседей, место своего края в регионе, в России, в мире;
- осознание значения земли Донской в общественно-политической и культурной жизни страны.
Пока живы наши предки, хранители прошлого, мы собираем знания о нас самих: кто мы, откуда, чем жили-радовались, как трудились. Так родилась идея о создании музея. Экспонаты появлялись постепенно. Встречаясь с носителями культуры, делали записи, собирали предметы старины - экспонаты будущего музея, составили их описание и перечень.
В 2000 г. открылся школьный музей под руководством Майгуровой О.В.
В поисковой работе участвуют все: ученики всех классов, родители, учителя. Приносили от своих бабушек и дедушек предметы старинного быта, которые уже вышли из употребления (прялку, чугунок, горшки и др.), предметы декоративно-прикладного искусства (вышивка, плетеные изделия). Были выезды на археологические раскопки, откуда привозили экспонаты. При раскопках найдено оружие Первой мировой войны, Великой Отечественной войны. Собран обширный материал о воинах Великой Отечественной войны, воспоминания, фотографии, письма с фронта. Найдено много интересной информации о первостроителях г.Волгодонска.
Проводится работа «Путешествие в родословие», к родственным преданиям, составление не только родословных, но и подбор материала, фотографий о ярко выраженных моментах того или иного рода. Именно история своего рода и своей местности кажется особо привлекательной для молодежи. Чувство высокого патриотизма развивается с осознанием чувства любви и интереса к своей «Малой Родине». Поездки в Волгоград, Танаис, Таганрог, Азов, Саркел (Белая Вежа) – расширяют знания и эстетический кругозор. В музее хранится много посуды различных эпох, начиная от бронзового периода, есть XVІІв., XІXв., нач.XXв., первобытные скребки, литература XVІІІв., XІXв., нач.XXв.